Bu anlamda yirmi iki yıldır sürdürmekte olduğum (Adalı Müzik ve sonra Özel Doğan Elmalı Müzik Kursu) bağlama öğretmenliğinden edindiğim birikim ve deneyimimi metotlar dizisi biçiminde belirli düzeydeki bağlama meraklılarının beğenisine sunmayı görev sayıyorum. Kolaydan zora, basitten karmaşığa birbirini takip eden üç bölümden oluşan bir metot dizisi hazırlamış bulunuyorum. Metotlar birbirini tamamlayıcı nitelikte ve aşamalı olarak ilerlemeye uygun biçimde hazırlandı. Örneğin birinci metotta bağlama düzeninden ellerin ve parmakların pozisyonu, parmak numaraları, tezene ve vuruş yönleri, temel nota bilgileri ile kolay alınabilecek ezgiler ve çalmayı pratikleştirecek araştırmalar yer almaktadır. Birinci metodun temel bilgilerinden oluştuğu ve bağlamayı tanıtmayı amaçladığı unutulmamalıdır.
Bu anlamda yirmi iki yıldır sürdürmekte olduğum (Adalı Müzik ve sonra Özel Doğan Elmalı Müzik Kursu) bağlama öğretmenliğinden edindiğim birikim ve deneyimimi metotlar dizisi biçiminde belirli düzeydeki bağlama meraklılarının beğenisine sunmayı görev sayıyorum. Kolaydan zora, basitten karmaşığa birbirini takip eden üç bölümden oluşan bir metot dizisi hazırlamış bulunuyorum. Metotlar birbirini tamamlayıcı nitelikte ve aşamalı olarak ilerlemeye uygun biçimde hazırlandı. Örneğin birinci metotta bağlama düzeninden ellerin ve parmakların pozisyonu, parmak numaraları, tezene ve vuruş yönleri, temel nota bilgileri ile kolay alınabilecek ezgiler ve çalmayı pratikleştirecek araştırmalar yer almaktadır. Birinci metodun temel bilgilerinden oluştuğu ve bağlamayı tanıtmayı amaçladığı unutulmamalıdır.
